王嘉毅在省教育厅“两学一做”学习教育动员会上的讲话
省教育厅党组书记、厅长 王嘉毅
(2016年4月28日)
同志们：
今年中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署。今天我们在这里召开会议，主要任务是,学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”的重要指示和省委“两学一做”学习教育推进会议精神，对我厅“两学一做”学习教育进行动员部署。
刚才，智平书记介绍了省教育厅“两学一做”学习教育实施方案，明确了我厅学习教育的具体任务和要求。下面，我讲四点意见。
一、深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义
这次“两学一做”学习教育，着力推动全体党员普遍受教育，聚焦突出作风问题，联系思想工作实际靶向整改，是同党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育一脉相承、前后接续的，贯穿了全面从严治党这一红线。同时，这次“两学一做”把学习教育的对象从“三严三实”专题教育的县处级以上领导干部这个“关键少数”拓展到全体党员，是把学习教育的方式从集中向经常、日常延伸，尤其强调发挥基层党支部的作用，是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延展和深化。习总书记强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做。
我们要坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次，有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员，重点强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题；对处级以上党员领导干部，重点提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育，引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚，树立清风正气、勇于担当作为的良好政治生态。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对各单位领导班子、党员领导干部、普通党员的不同情况做出安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。
总之，厅系统各级党组织和广大党员干部要进一步增强责任感、使命感，闻令而行，坚决落实中央的要求和省委的部署，把“两学一做”学习教育抓实、抓好、抓到位，持续为我省教育发展增添动力。
二、准确领会“两学一做”学习教育的丰富内涵和部署要求
中央和省委先后印发了“两学一做”学习教育实施方案，省教育厅也制定了“两学一做”实施方案，都明确规定了“学”和“做”的具体内容，我们一定要认真把握，准确领会，努力践行。
“两学一做”基础在学。学什么？一是学党章党规。党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。二是学习总书记系列重要讲话。习总书记系列重要讲话，作为当代中国最现实的马克思主义，深刻回答了新时期党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，充分彰显了坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领。
就全体党员来说，学党章党规，就是要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范。通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，明白一个党员能做什么、不能做什么，更好地尊崇、敬畏、遵守党章党规。学系列讲话，关键是要认真研读习总书记关于理想信念、中国梦、经济新常态、“四个全面”战略布局和五大发展理念等新观点新思想新论断，准确理解系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，把握好新形势下党员的职责使命，切实用讲话精神统一思想、指导实践。
厅党组成员、机关各支部负责人和直属各单位班子成员，要学得更多更深，要求更严更高。学党章党规，领导干部要熟知尽知，同时还要深入学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》及省委《实施办法》等，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话，要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，带着感情学、带着使命学、带着问题学，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，联系甘肃教育改革发展稳定实际，把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重，更好地用以指导和推进我省教育事业健康发展。
“两学一做”关键在做。怎么做？就是要以学促做、知行合一，这是这次学习教育的着眼点、落脚点。回顾我们党的历史，每当我们党面临新形势新任务，都会提出合格共产党员的标准问题。延安时期，我们党就曾提出“良好共产党员”的“六条标准”。改革开放之初，邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。当前新形势下合格党员的标准是什么？最根本的就是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。具体而言，合格党员的标准就是习总书记提出的“四讲四有”：
一是讲政治、有信念。强调的是政治合格，就是始终坚持党的政治路线、政治立场、政治方向和政治道路，保持共产党人的理想信念，对党忠诚，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。
二是讲规矩、有纪律。强调的是执行纪律合格，就是严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律，坚决防止“七个有之”，坚决维护党中央权威，令行禁止，服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。
三是讲道德、有品行。强调的是品德合格，就是明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。
四是讲奉献、有作为。强调的是发挥作用合格，就是践行党全心全意为民服务的宗旨，敢于担当、攻坚克难，勇于奉献、主动作为，干在实处、走在前列，在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。
总之，在学习教育中，每一名党员、干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己，争做合格党员，争当优秀干部。
三、树标杆，找问题，靶向发力壮大合格党员队伍
习总书记强调，开展“两学一做”，学要带着问题学，做要针对问题改。自群众路线活动以来，我厅坚决贯彻落实全面从严治党要求，牢牢抓住党员领导干部作风这个“牛鼻子”，持续整改“四风”和不严不实问题，党员干部队伍总体上呈现出廉洁实干、敢于担当、团结向上的良好气象。
但对照中央和省委的要求，对照群众对我省教育发展的期盼，我们还不同程度地存在一些问题。就党员队伍而言，有些同志党员意识淡薄，对一些错误言行，不抵制、不斗争，甚至微信转发、随意附和；有的同志群众观念淡漠，为民宗旨淡化，为群众办事不上心不主动；有的安于现状，不思进取，不愿“多事”，怕担责任；有的缺乏自律，放任私欲，失德失信；有的不守政治纪律，不讲政治规矩，甚至顶风违纪；有的不学无术，悠然自得，工作长期打不开局面，还文过饰非；有的奉行“好人主义”，落实全面从严治党责任不力。有的党组织软弱涣散，重业务轻党建，落实“三会一课”等基本制度不到位，对党员教育管理监督失之于宽、失之于软，党建工作处于停滞状态等。
对于这些问题，我们要按照习总书记要求的，带着问题学，针对问题改。全体党员干部要切实把自己摆进去，对照“四讲四有”，靶向发力，持续有效整改，坚决防止说空话、走形式。
一要刻苦深入学习，筑牢理想信念。各党组织要保证学习时间，同时创新学习方式，增强学习教育效果。党员干部要自觉抽时间、挤时间学，下苦功夫学，确保入脑入心。
二要严守政治纪律和政治规矩，增强政治定力。各级党员干部要时刻绷紧纪律这根弦，认真汲取违纪违法案件的深刻教训，自觉用党章党规党纪规范自己的言行；要带头讲政治、讲原则、讲规矩，牢固树立“四个意识”，对党忠诚。各级党组织要发挥好纪检、巡视、审计这三把监督利剑，真正让党员干部做到心中有戒。
三要涵养品格，守住做人为官的底线。习总书记2014年在河南考察就强调，要自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格的标准加强自律、接受他律。党员干部要积极践行社会主义核心价值观，搞好家风教育，涵养奉公为民、忠诚老实、勤政敬业、谦虚谨慎、宽厚坦荡的美德，潜移默化养成良好的为人之德、交友之德、做事之德。
四要实干担当，奋发有为干事创业。习总书记强调，坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质，有多大担当才能干多大事业。为什么讲担当？就是现在干事有难题、有风险，得罪人、伤及利益，甚至断人不正当财路，所以需要坚守原则、勇于担当，如果患得患失、明哲保身、“爱惜羽毛”，什么事也干不成的。
习总书记强调，“两学一做”不但要解决党员队伍存在的问题，还要整顿不合格基层党组织，这是一套“组合拳”。各党组织要以这次学习教育为契机，严格落实 “三会一课”制度，用好批评和自我批评这个“利器”，真正使党内组织生活严起来、实起来。
四、精心组织开展好“两学一做”学习教育
各党组织要把学习教育作为今年党建工作的总抓手，周密安排部署，切实抓出实效。
第一，要加强组织领导。厅系统各党组织负责人要担负起第一责任人职责，严格落实好《甘肃省教育厅“两学一做”学习教育实施方案》。厅党组成员要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行指导，把督促指导的重点放到基层、放到党支部。
第二，要坚持以上率下。各级党员领导干部在学习教育中要走在前列，层层作表率，坚持上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。各党委(党总支)书记、各单位班子成员和要带头严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份到所在支部认真过组织生活，带头讲党课、谈体会、参加学习讨论和民主评议。
第三，要搞好典型引路。各级党组织要用好正反两方面典型，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。厅机关党委将结合纪念建党95周年，评选表彰宣传一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，树立先进标杆，为“两学一做”树立良好榜样。各党组织要抓好活动宣传，极力营造良好的氛围。
第四，要搞好统筹兼顾。各党组织要把学习教育同做好我省教育改革发展工作结合起来，两手抓、两促进，防止“空对空”“两张皮”。要坚持围绕重点工作、服务大局，学以致用、攻坚实干，用“两学一做”焕发出来的强大正能量，推动我省教育事业改革发展。
同志们，开展好“两学一做”学习教育，意义深远、责任重大。我们要全面落实中央和省委的部署安排，以高度的政治责任感抓紧抓实“两学一做”学习教育，以更加饱满昂扬的精神全力推动全省教育事业迈上新台阶！