甘肃省广播电视学校2022年上半年

教师研修培训工作简报 

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设的重要指示批示精神，引领教师加强师德修养，更新教育观念，拓宽教育视野，提高教育教学能力，学校统一安排部署，以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师教学的实践能力为重点，着力促进教师专业发展，组织开展了专题研修培训，现就2022年上半年教师研修培训工作总结如下。

一、领导重视，组织到位

学校教务科成立培训工作领导小组，制定培训方案和操作指南，分项落实责任，明确具体工作任务。积极动员并要求全体教师按时参训学习，及时反馈教师学习情况和提交学习成果，追踪教师研修进展情况，随时答疑解惑，确保全校每一位教师都能保质保量完成培训。

二、理清思路，扎实工作

稳步开展上半年各项研修培训活动。组织全校教职工于2022年3月20日至5月30日通过甘肃干部网络学院学习平台进行了“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题、“乡村振兴战略”专题、“能力素养”专题和“职业教育”五个专题50学时的学习；组织全体专业技术教师分别于2022年7月15日至8月31日、7月20日至9月5日，在国家职业教育智慧教育平台、2022年暑期教师研修平台参加网络培训；选派9名教师分四个批次完成2022年教师素质提高计划公共基础课、思政课、语文课和历史课骨干教师培训。通过深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，使教师们真正认识到了新的时期赋予教师的新的使命，牢记终身学习意识，掌握全新的教育教学理念，做到内塑师德、外树形象、刻苦钻研、力求发展。

三、及时总结，规范管理。

对教师参加的各项研修培训情况进行汇总，对延迟学习的教师进行督促，并将教师参加培训的学时学分纳入学校对教师的全面考核之中，使培训管理更加规范、合理。

暑期研修培训使教师们进一步更新了理念、拓展了视野、了解了新的教学方法，教师们表示今后要多钻研、勤思考，并把理论运用于实践，提高自己业务水平，用新意识、新理念指导自己的教育教学工作。在今后的培训工作中，我校将认真总结经验，反思问题，调整思路，制定整改措施，加强科学化、精细化管理，为今后的各项培训工作打下坚实基础。